工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
唐 韩愈《进学讲》：“子云相如，同工异曲。”
①《成语辞海》 ③《汉语成语大辞典》 ④《中国成语大辞典》 ⑤《商务成语大词典》
联合式；作谓语、定语；同异曲同工
朱德熙《序》：“这两部著作几乎是同时出版的，同工异曲，各有千秋。”
此处所列为“异曲同工”之典故说明，提供参考。
“异曲同工”原作“同工异曲”。“曲”指曲调，“工”指巧妙。韩愈是唐代的著名文人，他精通六经百家，崇尚儒学，排斥佛老，文章自成一家，为后世治古文者所取法。其登进士第后，曾任国子博士、监察御史等职，却因直言敢谏，屡次被贬，久久不得升迁。韩愈自认才高，不应受此待遇，因此作〈进学解〉一文自嘲。文中叙述一日国子先生教诲学生说：“学业要精进，就要勤勉；学业之所以荒废，就是因为嬉戏。”学生却回说：“老师您如此勤勉向学，作品的旨趣，及得上《庄子》、《楚辞》的宏肆深奥，写作技巧也如同《史记》般丰富，能力比得上扬雄、司马相如等人，虽然风格不同，但是技巧造诣是一样的高明，内容丰富，文笔豪放。您如此努力，却屡次被黜，官运不顺，自己都该好好想想，干嘛还训示别人！”文中的国子先生即韩愈自称，韩愈借着别人的口吻，宣泄自己怀才不遇的愤慨，原用以自嘲。后来“异曲同工”这句成语就从这里演变而出，原用来比喻不同人的辞章或言论同样精彩，后则用于比喻不同的作法收到同样的功效。
本言乐调虽异而工妙则同。后比喻诗文的功底同样精深,而意趣却迥异。亦指文章主题相同,而事迹各异
曲调虽然不同，但却演奏得同样精彩。比喻形式方法虽异，功效却相同。宋．胡仔《苕溪渔隐丛话前集．卷二○．刘宾客》：“山谷云：『刘梦得竹枝九章，词意高妙，元和间诚可以独步。道风俗而不俚，追古昔而不愧，比之杜子美夔州歌，所谓同工而异曲也。』”现多比喻形式方法虽异，功效却相同。也作“同工异调”、“异曲同工”。
同工 : 1.同样精巧﹑精湛。2.同擅长于某种技能。3.同样的工作。参见"同工同酬"。
义参“异曲同工”。见“异曲同工”条。
此处所列为“异曲同工”之典源，提供参考。
逮：音ㄉㄞˋ，及、赶上、达到。
庄：即《庄子》，战国时庄周撰。汉志著录五十二篇，今传者为晋郭象本，仅三十三篇，唐时改称南华经。古注有晋司马彪、向秀、郭象等，又有唐朝成玄英疏、清朝王先谦集解、郭庆藩集释。其书大要与老子相近，文辞汪洋恣肆，旨趣深奥。
骚：即〈离骚〉，楚辞篇名。战国时屈原所作。屈原仕楚怀王，因谗言被疏，忧愁幽思而作离骚，以表明爱国心志。全文词采雅丽，为一长篇韵文，对后代文学有深远的影响。
太史所录：指《史记》。
子云：扬雄，字子云。西元前５３∼西元１８，西汉成都人。其人口吃而博学深思，少喜作赋，多仿司马相如，后薄之而不为，于是作太玄以拟易，作法言以拟论语，仿《仓颉》篇作《训纂》，仿虞箴作州箴。
相如：即司马相如。字长卿，西汉蜀郡成都人，西元前１７９∼前１１７。为人口吃而善著书，景帝时为武骑常侍，后称病免官。复以〈子虚赋〉得武帝赏识，又作〈上林赋〉以献，拜为郎。后奉使西南，转迁孝文园令。相如之赋，词藻瑰丽，气韵排宕，为汉赋辞宗，影响当代及后世甚钜。
唐．韩愈〈进学解〉：“下逮庄骚，太史所录，子云相如，同工异曲。”（源）
异曲同工
yì qǔ tóng gōng
