师心:以己意为师。固执己见;自以为是。
唐 陆贽《奉天请数对群臣兼许令论事状》:“又况不及中才,师心自用,肆于人上,以遂非拒谏,孰有不危者乎?”
①《成语辞海》 ②《汉语成语源流大词典》 ③《汉语成语大辞典》 ④《中国成语大辞典》 ⑤《商务成语大词典》 ⑥《远流活用成语辞典》
主谓式;作谓语;含贬义,指不肯接受别人的正确意见
夫陆王之学,质而言之,则直师心自用而已。(严复《救亡决论》)
庄周是战国时候的思想家之一,其人生观崇尚自然无为,逍遥自得,而政治观则主张无为而治,与老子同为道家思想的宗师,着有《庄子》一书。这篇〈齐物论〉主要在表达庄子的宇宙观及其对人、事、物的认知。庄子认为不论万物外在的环境和形式如何变化,都有一个真实的力量在主宰着万物,不会随着外在的变迁而增减。人一出生下来,就是禀受着自然的变化,但是人却执著于自我,与外物互相摩擦、冲撞;到处奔走驰驱,终身劳苦忙碌而疲困,却不能停止,甚且不知道自己的归宿何在,这不是一件很可悲的事情吗?人生在世,难道都是这样的昏昧、糊涂吗?人类所以如此昏昧的原故,就在于每个人都以自己的成见作为评判是非的标准,所有的是非都是因为人先入为主的成见而产生。后来这里原文的“随其成心而师之”,演变成“师心自用”这句成语,用来形容人固执己见,自以为是。
师心,本指以己意为师,后称固执己见、自以为是为师心自是,或师心自用
见有闭门读书,师心自是,稠人广座,谬误失者多矣。——北齐· 颜之推《颜氏家训·勉学》
又况不及中才,师心自用,肆于人上,以遂非拒谏,孰有不危者乎?——唐· 陆贽《奉天请教对群臣兼许令论事状》
刚愎任性,自以为是。唐.陆贽〈奉天请数对群臣兼许令论事状〉:“又况不及中才,师心自用,肆于人上,以遂非拒谏,孰有不危者乎?”宋.陆九渊〈与张辅之书〉:“学者大病,在于师心自用。师心自用,则不能克己,不能听言。”也作“师心自是”。
师心 : 自出心意,不拘成规:师心创造|师心自用。
自用 : 1.自行其是﹐不接受别人的意见。
师心,以自我之意为师。“师心自用”指人固执己见,自以为是。语本《庄子.齐物论》。
“刚愎自用”
心,不能写作“新”。
芒:通“茫”,不了解、一无所知。
成心:成见,即对人事存有主观之见。
师:效法、采用。
越:意当指“越国”。
唐.陆贽〈奉天请数对群臣兼许令论事状〉:“又况不及中才,师心自用;肆于人上,以遂非拒谏;孰有不危者乎?”
宋.陆九渊〈与张辅之书〉三首之一:“学者大病,在于师心自用。师心自用,则不能克己,不能听言。”
清.李沂《秋星阁诗话.审趋向》:“夫人自有性情,原不必摹傚前人。然善射者不能舍的,良匠不能舍规矩;师心自用,谓古不足法,非狂则愚也。”
《清史稿.卷一○七.选举志二》:“中国欲讲求制造轮船、机器诸法,苟不藉西士为先导,师心自用,无裨实际。”
师心自任
shī xīn zì rèn
犹“师心自用”。见“师心自用”条。北齐.颜之推《颜氏家训.文章》:“学为文章,先谋亲友,……慎勿师心自任,取笑旁人也。”
师心自是
shī xīn zì shì
犹“师心自用”。见“师心自用”条。《弘明集.卷一二.南朝宋.释慧义.答范伯伦诸檀越书》:“若欲违经反律,师心自是,此则大法之深患,秽道之首也。”
北齐.颜之推《颜氏家训.勉学》:“见有闭门读书,师心自是,稠人广坐,谬误差失者多矣。”