形容刻苦学习。
西汉 刘向《战国策 秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉 班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
联合式；作定语；形容刻苦学习
清 李渔《比目鱼 赠行》：“我悬梁刺股年复年，把铜雀磨穿。”
汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦，经常读到深夜，怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败，为博取功名就发愤读书，每天读书到深夜，每当要打瞌睡时，他就用铁锥子刺一下大腿来提神。
形容刻苦学习。“刺股”语本《战国策•秦策一》：“[苏秦]读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
亦作：[[悬头刺股]]
比喻人发愤努力学习。参见“悬头刺股”条。明．徐霖《绣襦记．第三三出》：“岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。”
悬梁 : 1.《太平御览》卷三六三引《汉书》:"孙敬字文寶，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。"后因以"悬梁"指苦学。2.自缢，上吊。
刺股 : 1.战国时魏人苏秦说秦王，十次上书不用，资用乏绝，归家发愤读书。欲睡，则引锥自刺其股。见《战国策．秦策一》。后因以刺股指勤学苦读。
悬梁刺股。比喻废寝忘食地刻苦学习。
东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。虽然告诉我们废寝忘食地刻苦学习是值得提倡的，但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮自己的身体，读书也是需要适可而止的。
比喻人发愤努力学习。参见“悬头刺股”条。明．徐霖《绣襦记》第三三出：“岂不闻古之人悬梁刺股，以志于学。”
